TONGUETWISTERS

En 5º y 6º la fonética inglesa, que es como se pronuncian las palabras, y es algo muy complicado, la trabajamos así:

• Nos escriben en la pizarra un símbolo que equivale a un sonido
• Nos dicen como se pronuncia ese sonido
• Decimos todas las palabras que conocemos y que tienen ese sonido
• Construimos un trabalenguas (tonguetwister) con esas palabras. Cuanto más absurda, mejor y más graciosa quedará
• Y para terminar hacemos un dibujo

Lo resultados los podéis ver aquí:

• /t∫/ SOME CHINESE CHILDREN WATCH ON A TV CHANNEL AN ANCHOVY EATING CHIPS AND CHOCOLATE  (Unos niños chinos ven en un canal de televisión una anchoa comiendo patatas y chocolate)
• /aI/   NINE FLIES EAT A RICE ICE-CREAM AT NIGHT RIDING A BIKE    
  (Nueve moscas comen un helado de arroz por la noche montando en bici)
• /w/   A WET WITCH WITH A WHITE WOLF WATCH A WHALE IN THE WATER ON WEDNESDAY  
   (Una bruja mojada con un lobo blanco ven una ballena en el agua un miércoles)